Mine mål i Vietnam
1. Jeg vil gerne prøve at kommunikere bedre med lærerinderne på min stue og på den måde også skabe kendskab til deres pædagogiske kultur.
Hvorfor: For at prøve og sætte mig ind i deres måde, at arbejde på og for at prøve og forstå deres form for pædagogik. Den danske kultur er meget anderledes end den Vietnamesiske, så det er på den måde en meget stor udfordring og det er svært at forstå, hvorfor de handler på en anden måde, end hvad jeg selv ville have gjort.
Hvordan: Ved at observere dem i hverdagen og stille spørgsmål, hvis der er nogle ting jeg undrer mig over.
2. Efterfølgende vil jeg arbejde med en af børnene på min stue.
Hvorfor: Det vil jeg gøre, da jeg føler at han bliver “glemt” og overset i dvs. situationer, som f.eks. i goddag og farvel sangen, fælles leg og spisning. Derudover føler jeg, at lærerinder er meget strenge overfor netop ham og han får en del mindre omsorg, end de andre børn i klassen.
Hvordan: Jeg vil 1-2 gange om ugen forsøge at få drengen ud af klassen og lave nogle ting kun med ham, hvor han ikke føler sig stresset over lærerindernes råben i hovedet på ham. Jeg vil prøve at finde ud af hvilke interesser drengen har og så arbejde udfra det.
3. Lave 2 workshops sammen med de andre danske studerende.
Hvorfor: for at diskutere og reflektere over forskellige pædagogiske handlemuligheder. Videregive vores viden og pædagogik og give lærerinderne en forståelse for, de metoder vi bruger i Danmark.
Hvordan: Lave en masse reflektioner over mit arbejde, og fortælle dem grundlaget for mine handlinger. Prøve så godt jeg kan, at forklare hvorfor jeg mener, at vores pædagogik, er vigtig for børn.
